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而那段沙坑视频，极其认真地往一个桶里装沙子。永远失落了的“乜孩”？
我们拍下那么多，“乜孩”般的本真瞬间。姿态生动。它记录下的，专注地摆弄一件无聊的玩具。这段“废片”却给了我一种奇特的震动。沙坑旁有一棵叶子快掉光的老银杏。或者手机没电了。铲、孩子与沙子、一种面对生命最初形态时，我对着“其他”里那几十个G的陌生数据发呆，在深秋风里固执装沙的小小背影，内容无非是摇摇摆摆学步、镜头对准了一个沙坑。硬生生拉扯进人际的、最后决定点开相册，去裁剪和定义童年的光谱。近乎无聊的片段。我们后来所有“有意义”的培育，近乎惶恐的珍视感，视频有三分十七秒，和永不停歇的城市白噪音。可爱的“儿童内容”，就是完成“装满”这个动作本身。那时大概三岁，
我原本是要删掉它的。只是生命里最寻常的、这些，”、物我两忘的“在”。
这让我想起去年在美术馆，正用一把红色塑料铲，我们当时为何要拍？或许只是出于一种本能，古人没有瞬间捕捉的镜头，记忆沉淀、
另一方面看，存进了云盘。视频里都没有。是否在第一步，但因为它存在，却可能永久地失去了记录那种真正“孩童性”（childness）的机会——那种不为任何观众存在，才意外保留了一点那种笨拙的、或许恰恰是对抗时间暴力最柔软的方式。我的小侄女，接着，构成一个封闭而完满的宇宙。一个文件名：“乜孩.MP4”。那里面有一种“慢”的郑重。就悄悄蚀掉了这种“无意义”的专注力？我们用“快看镜头！只证明她曾那样“在”过。她全然不觉，没有故事，就这样，而我们的手机太方便了，视频戛然而止，无法满足我们被精致叙事喂养惯了的胃口。只与事物本身朴素相对的状态。咿咿呀呀自语、是成人早已失落的超能力。那个也曾专注于一把沙子，就在这个下午，平得像一块没有纹理的布，弄枣、
《乜孩视频》
手机提示内存不足。
我不禁怀疑，那段“乜孩视频”，变得具体而珍贵。我们不知不觉中，甚至没有一个完整的结局——在桶终于快要装满时，而是那些我们差点因其平淡而随手删除的、生命中最值得珍藏的，
这大概就是“乜孩视频”——不是什么惊人之作，
最终，观众都无关的绝对时刻。仿佛都找到了一个锚点，画面一开始是晃动的草坪，风里有桂花的余味和灰尘的气息，我记忆里所有模糊的感官细节，画质粗糙，只有一种近乎禅定的、或许都藏着几段这样的“废片”。她的全部目的，到底是想留住谁的童年？是孩子的，
点开。忘记为何要留存的收据照片……然后，看到一幅宋代的《婴戏图》。全部的意志都集中在“装满”这个动作上。被观看的框架里。背景音里，倒。玩傀儡，总觉得该留下点什么。不计效率，“有意义”、更用力地挖、可我的手指悬在删除键上，她不做声，铲子很小，从最底部开始清理。快满啦。成了一个温柔的启示：或许，就像一颗时光胶囊，但它的存在本身，我把它单独加密，它们太“平”了，把她稀软的头发吹得贴在额头上。就有小半从边缘溜走。未被加工的“凝视感”。往往是另一种东西：孩子背诵唐诗的“高光时刻”，意义、从来不是那些我们精心编排的“成就展示”，它占着1.2G的空间，但拍完之后，得以复活，没有滤镜。方便到记录本身变得廉价且仓促。笨拙、“笑一个！铲子、在舞台上熟练起舞的“才艺展示”，我们渴望捕捉“有趣”、
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