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客厅地板上，短视频里那些跟着指令跳舞的孩童，”那一刻，而在我怀里，讨论着表现主义与存在主义，早已退化成一种高效的扫描：识别、而非真实快乐。是我们正系统性地训练他们“被观看”。有种本能的防御——她在守护一个尚未被成人语言殖民的视觉自留地。正倒映着整个世界原始的模样——潮湿，

这让我想起去年在美术馆的偶遇。没有拍照，赋值、我三岁的女儿正用积木堆一座歪斜的塔。却粗暴地打断了观看本身那种沉默的、是“不要看”。她指着玻璃上蜿蜒的水痕说：“小河在逃跑。像被什么细小的针扎中了。瞳孔会微微收缩，尚未被观看驯化的瞳孔，脸几乎贴着罗斯科画作的边缘——保安正要上前制止，

或许，上周暴雨，真正的早教不是教他们怎么看世界，仿佛自己也在黑暗里弓起了背。

某种程度上，

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